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跨越學習與工作的距離

時間:2018-11-26 作者:互聯網 閱(yue)讀:4860

什么是(shi)“第七(qi)名現象”?工作(zuo)后成(cheng)(cheng)功的(de)往往不(bu)是(shi)那些(xie)學校里成(cheng)(cheng)績最好的(de)學生,而是(shi)當(dang)年處(chu)于中上游的(de)第七(qi)名左右的(de)同(tong)學。一流的(de)畢業生可以(yi)做工程師(shi)、律師(shi)、醫生,但成(cheng)(cheng)績一般(ban)的(de)卻有可能做他(ta)們(men)的(de)老(lao)板。這里,解讀“第七(qi)名現象”。

前不久,朋友推薦了一(yi)本據說(shuo)是(shi)暢銷十年的人(ren)(ren)(ren)文圖書《方(fang)(fang)與(yu)圓(yuan)(yuan)》。本來我(wo)(wo)對時下(xia)流行的東西是(shi)不感興趣(qu)的,但這本書卻意(yi)外(wai)的深深吸引了我(wo)(wo)的目(mu)(mu)光。書名取自一(yi)枚外(wai)圓(yuan)(yuan)內方(fang)(fang)的古(gu)錢,揭示(shi)了做人(ren)(ren)(ren)處(chu)世須“外(wai)圓(yuan)(yuan)內方(fang)(fang)”的道(dao)理。書中(zhong)(zhong)說(shuo),“方(fang)(fang)”乃是(shi)做人(ren)(ren)(ren)之根本,“圓(yuan)(yuan)”乃是(shi)立世大道(dao)。在人(ren)(ren)(ren)的品(pin)質培養(yang)(yang)、氣質修養(yang)(yang)、人(ren)(ren)(ren)性(xing)、處(chu)事(shi)技巧、交(jiao)際技巧等(deng)方(fang)(fang)面(mian),如果能(neng)夠恰當(dang)的把握(wo)“方(fang)(fang)”與(yu)“圓(yuan)(yuan)”,就能(neng)使人(ren)(ren)(ren)生更快樂,事(shi)業更成(cheng)功(gong)(gong)。書中(zhong)(zhong)特(te)別強調了一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)要想(xiang)取得成(cheng)功(gong)(gong)必(bi)須具備的優秀品(pin)質:自信、勇氣、熱忱。這個(ge)結論不禁讓(rang)我(wo)(wo)怦(peng)然(ran)心(xin)動。書中(zhong)(zhong)涉(she)及到品(pin)質培養(yang)(yang)、氣質修養(yang)(yang)、人(ren)(ren)(ren)性(xing)、處(chu)事(shi)技巧、交(jiao)際技巧等(deng)方(fang)(fang)面(mian)內容,目(mu)(mu)的就是(shi)使人(ren)(ren)(ren)生更快樂,事(shi)業更成(cheng)功(gong)(gong)。

本書(shu)的(de)作(zuo)者(zhe)丁遠峙先生,畢業于師范學院物理系,教(jiao)過書(shu)辦過公司,現在(zai)還身為數家(jia)公司的(de)常務董事及顧問,是將(jiang)奮斗的(de)理論(lun)與自身實際相結合的(de)典范。他的(de)著(zhu)作(zuo)是全國最暢銷的(de)人文書(shu),他的(de)講(jiang)座(zuo)感(gan)染(ran)了(le)千百萬人,深(shen)圳(zhen)企業家(jia)協會、鹽(yan)田港(gang)、聯想(xiang)集團以及北京大(da)學、中山大(da)學、深(shen)圳(zhen)大(da)學等(deng)一(yi)些著(zhu)名(ming)企業和大(da)專院校都邀請作(zuo)者(zhe)舉(ju)行過講(jiang)座(zuo),作(zuo)者(zhe)還在(zai)電臺、電視臺,舉(ju)辦過長(chang)期講(jiang)座(zuo),是目前最熱門、最受(shou)歡迎的(de)關于勵志(zhi)、人生方面的(de)演講(jiang)大(da)師。

《方(fang)與圓(yuan)(yuan)》一書全國發行量超過500萬冊,風靡港(gang)、澳、臺及韓國。那么《方(fang)與圓(yuan)(yuan)》給我(wo)什(shen)么樣的(de)(de)(de)啟示呢?它沒有使我(wo)由矮變高,但它能改觀人(ren)(ren)的(de)(de)(de)品(pin)質,幫助我(wo)們深(shen)刻(ke)地(di)認識人(ren)(ren),認識社會(hui)(hui),認識人(ren)(ren)生(sheng),教會(hui)(hui)如(ru)(ru)何為人(ren)(ren)處世(shi)。古訓(xun)說的(de)(de)(de)好:做人(ren)(ren)要“外圓(yuan)(yuan)內方(fang)”,即(ji)內要方(fang)正,外要圓(yuan)(yuan)通;既有鮮(xian)明的(de)(de)(de)棱角,又有處世(shi)的(de)(de)(de)技巧。只(zhi)有把握(wo)好這其中的(de)(de)(de)平衡點,才算真正把握(wo)了(le)自己的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng),從而走向(xiang)(xiang)成功。《方(fang)與圓(yuan)(yuan)》一書從品(pin)質篇和技巧篇講述了(le)一個人(ren)(ren)如(ru)(ru)何從加強自身的(de)(de)(de)品(pin)質修養開始,通過靈活(huo)的(de)(de)(de)處世(shi)技巧走向(xiang)(xiang)成功。

說來簡單,但(dan)又有幾人能(neng)真正做(zuo)到呢?從小(xiao)老師(shi)(shi)、家長就(jiu)教導我(wo)們(men):要想成(cheng)(cheng)功(gong),就(jiu)要好好讀書,知識(shi)就(jiu)是(shi)力量。于是(shi)我(wo)們(men)努(nu)力地啃書本,拼(pin)命地去爭第一(yi)。但(dan)是(shi)《方與圓》卻(que)告訴我(wo)們(men):學(xue)校里(li)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)一(yi)流的(de)(de)(de)畢業后(hou)可(ke)以做(zuo)工程(cheng)師(shi)(shi)、律師(shi)(shi)、醫生,但(dan)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)一(yi)般的(de)(de)(de)卻(que)有可(ke)能(neng)成(cheng)(cheng)為(wei)他們(men)的(de)(de)(de)老板。可(ke)能(neng)這其中(zhong)就(jiu)存在(zai)著一(yi)個近年(nian)來十分(fen)熱門(men)的(de)(de)(de)IQ與EQ的(de)(de)(de)問(wen)題,也(ye)就(jiu)是(shi)教育(yu)學(xue)家們(men)念(nian)念(nian)不(bu)忘的(de)(de)(de)“第七名現象”,工作后(hou),成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)往往不(bu)是(shi)那些(xie)在(zai)學(xue)校里(li)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)最好的(de)(de)(de)同學(xue),而是(shi)當年(nian)處于中(zhong)上游的(de)(de)(de)第七名左右的(de)(de)(de)同學(xue)。究其原因,正在(zai)于看誰掌(zhang)握(wo)了成(cheng)(cheng)功(gong)所必需的(de)(de)(de)品質和技(ji)(ji)巧。優(you)秀品質要具備的(de)(de)(de)三(san)要素:自信、勇氣、熱忱,這是(shi)立身之本。而懂(dong)得朋友和敵(di)人的(de)(de)(de)辯(bian)證法,懂(dong)得贊美的(de)(de)(de)威力和批評的(de)(de)(de)作用(yong)等(deng)(deng)等(deng)(deng)技(ji)(ji)巧則是(shi)成(cheng)(cheng)功(gong)之道(dao)。

首先(xian)自(zi)信是(shi)(shi)(shi)萬(wan)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)保證,有(you)了強烈的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信心(xin),就(jiu)會覺得做(zuo)(zuo)任何事(shi)情都底氣(qi)(qi)十足,否(fou)則,一(yi)(yi)旦(dan)遇(yu)到困難挫折就(jiu)打退(tui)堂鼓,哪來成功(gong)可(ke)言?拿破侖曾宣稱“在(zai)(zai)我的(de)(de)(de)(de)(de)字典(dian)中沒有(you)不可(ke)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)字眼”,這(zhe)是(shi)(shi)(shi)何等豪邁(mai)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信。其(qi)次是(shi)(shi)(shi)勇氣(qi)(qi)。“勇氣(qi)(qi),使你(ni)立于(yu)不敗(bai)之(zhi)地”。勇氣(qi)(qi),就(jiu)是(shi)(shi)(shi)敢做(zuo)(zuo)敢為,就(jiu)是(shi)(shi)(shi)將計劃(hua)付諸行動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種膽識。總是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)想,總是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)說,卻總沒有(you)做(zuo)(zuo),就(jiu)仿佛熔巖在(zai)(zai)地層運動(dong),但總沒有(you)足夠的(de)(de)(de)(de)(de)力量噴發(fa)。其(qi)實,每個人的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生中都會有(you)屬(shu)于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會出(chu)現,關鍵(jian)在(zai)(zai)于(yu)如何把握(wo),在(zai)(zai)于(yu)有(you)沒有(you)勇氣(qi)(qi)邁(mai)出(chu)第一(yi)(yi)步。之(zhi)三是(shi)(shi)(shi)熱(re)忱,就(jiu)是(shi)(shi)(shi)要永遠保持對工(gong)作和生活的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情,對事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)狂熱(re),“世上無(wu)難事(shi),只怕有(you)心(xin)人”。

再(zai)說說技巧。良好(hao)的技巧能讓人(ren)在(zai)工作(zuo)、生活中游(you)刃(ren)有余(yu)。每一天(tian)我們都在(zai)和(he)人(ren)打交道(dao),了解人(ren)性的各個方(fang)面,再(zai)根據實際(ji)情況分別對待,這是掌握(wo)技巧的基本方(fang)法。尤其(qi)是剛出校門的年輕(qing)人(ren),初(chu)生牛犢(du)不(bu)怕(pa)虎(hu),方(fang)有余(yu)而圓不(bu)足,碰壁自是在(zai)所難免(mian)。與(yu)其(qi)在(zai)社會的大浪淘(tao)沙中被(bei)動地磨去一身的棱角,還不(bu)如在(zai)伊(yi)始階段就(jiu)懂得自我調節,少(shao)走彎路。

通(tong)過閱讀,它讓我(wo)更深刻地認識人(ren)性,把握人(ren)性的(de)弱點,幫助(zhu)我(wo)樹立(li)信心,建立(li)樂觀的(de)生(sheng)活態(tai)度(du),培養健(jian)康的(de)心理。正像書中所言,刻意改變自(zi)(zi)己(ji)(ji)去掌握某種技(ji)巧,是永遠無法取得成功的(de),而優秀的(de)品質(zhi)才(cai)是人(ren)生(sheng)成功的(de)決定因(yin)素。我(wo)想提(ti)醒自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)是,每天(tian)對著鏡子(zi)的(de)時候多(duo)一些(xie)微笑,那么(me)你看(kan)到是就是一個(ge)自(zi)(zi)信的(de),快樂的(de),充滿活力的(de),在(zai)走向成功的(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)。