我(wo)站在(zai)新(xin)西蘭(lan)文化節的演講(jiang)臺上，聲音(yin)有(you)一點顫(zhan)抖。

我在宣布一個非常重大(da)的(de)(de)事件，那消息經由我面前的(de)(de)話筒，變成振奮(fen)人心(xin)的(de)(de)一刻：屬于新西(xi)蘭華(hua)人的(de)(de)讀書會終于成立，而我是會長之一，帶著(zhu)作家的(de)(de)身(shen)份。

我的身后是(shi)國會議員(yuan)和文化領事(shi)，面前是(shi)令我睜不開眼的閃(shan)光燈。

我閉(bi)上眼睛，真怕(pa)睜開(kai)眼又回到(dao)兩年前的景象。

我(wo)在(zai)新西蘭(lan)的中餐(can)館里打工，頂著(zhu)國內優秀大(da)學畢業生的頭銜，人人掠過我(wo)的面孔，只(zhi)關心面前的桌子有(you)沒有(you)被我(wo)擦得锃(zeng)亮(liang)。

我(wo)的老(lao)板在廚房中尖叫，她(ta)總是(shi)分不清顧(gu)客太多(duo)和員(yuan)工速度太慢，常常把言語虐待(dai)當做習慣，心(xin)情不好的時候(hou)便會拿工作簽證威(wei)脅我(wo)。

沒文化的(de)人最易拿金錢為人貼上階級(ji)的(de)標簽，那一(yi)年我是最落(luo)魄也最沉默的(de)那一(yi)個，溫和軟弱，看起來并不需要(yao)被賦予(yu)什么過多的(de)關懷，又(you)能承受(shou)相當(dang)的(de)欺(qi)侮。

我在(zai)與(yu)朋友講(jiang)這段(duan)經歷的(de)時(shi)候(hou)，心中還頗有(you)感慨：“人為什么可以這么冷漠？所有人都沒理由(you)地排(pai)擠我，逼得(de)我在午休(xiu)的(de)時候獨(du)守休(xiu)息(xi)室的(de)角落，看(kan)完一本(ben)又(you)一本(ben)書，那成為我每日半個小時的(de)逃(tao)離。”

直到后來有了些積(ji)蓄，不必再去中餐館用委屈換生存，每(mei)當遇到壓力，朋友總是說：“去度(du)假(jia)吧(ba)，去逛街(jie)吧(ba)，不要(yao)這么壓榨自(zi)己了！”

我總是(shi)這(zhe)樣(yang)回復：“不不，給我半個(ge)小時讀(du)書，那(nei)才是我需(xu)要的安(an)全。”

有多少孤(gu)獨的時光(guang)，書籍(ji)賦予我絕對的安全。

去上班的(de)(de)巴士上，午休(xiu)的(de)(de)桌子前(qian)，等車(che)的(de)(de)間(jian)歇，或找一處清(qing)凈的(de)(de)角落(luo)……一本書撥(bo)開沉重的(de)孤獨，讓(rang)凌晨(chen)和午(wu)夜(ye)，雨天或(huo)晴天，都有了各自的(de)美好。

讀書先(xian)是我的安全，后又成(cheng)為我的成(cheng)長。

幾(ji)年中讀過很多本(ben)書(shu)，很多閱讀都在碎片時間(jian)中發生。

還記得在(zai)求學時攢下課間(jian)時間(jian)止渴般(ban)飛速(su)翻過(guo)幾頁書(shu)，還有在(zai)打工結束的夜路中奔回家去(qu)一(yi)杯(bei)咖啡(fei)就著(zhu)一(yi)本書(shu)的喜悅。

我從那些為自己“偷(tou)”出(chu)來的(de)閱讀(du)(du)(du)(du)時光中，讀(du)(du)(du)(du)到(dao)(dao)了托尼和莫琳的(de)堅持，讀(du)(du)(du)(du)到(dao)(dao)了龍(long)應臺的(de)溫(wen)情(qing)，讀(du)(du)(du)(du)到(dao)(dao)了歐·亨利的(de)睿智，讀(du)(du)(du)(du)到(dao)(dao)了汪曾(ceng)祺(qi)的(de)真實，讀(du)(du)(du)(du)到(dao)(dao)了卡佛的(de)另類……讀(du)(du)(du)(du)到(dao)(dao)了這世間別處的(de)生活，還有那其(qi)中的(de)希(xi)望。

現在(zai)回想起來，那為閱讀(du)去尋找的時光竟是如此地(di)珍(zhen)貴，令我在(zai)幾年(nian)后讀(du)到(dao)嚴歌苓在(zai)異國求學時的經歷而無比動容——她曾因為在巴士上忘(wang)情讀書而(er)落(luo)下(xia)為人買的(de)禮物，而(er)我則是因為讀到那個精(jing)彩的(de)篇章坐(zuo)過(guo)了一站又一站。

無法(fa)想象若那(nei)些日(ri)子里(li)沒有知識(shi)的(de)填補(bu)，現在(zai)的(de)自己會在(zai)過(guo)怎樣的(de)人(ren)生(sheng)，是否拎著抹布(bu)，拖著掃把(ba)，在(zai)老板的(de)呵(he)斥(chi)下(xia)小心翼翼，獨自咽下(xia)委屈……

太(tai)多(duo)人(ren)對(dui)成功(gong)有種狹隘的(de)(de)認識(shi)，以為這只是金錢的(de)(de)另一(yi)種說法，然而(er)成功(gong)卻往往有著(zhu)超越(yue)經濟層次的(de)(de)意(yi)義，讀書是性價比最高的(de)(de)成功(gong)之道，使人(ren)的(de)(de)物質與精神都漸漸走向豐盈，不(bu)再對(dui)自己所喜愛的(de)(de)事物失(shi)去掌控權(quan)。

有人問：“讀了那么(me)多書也記不住，怎么(me)辦(ban)？”

三毛說過：“讀過的(de)書(shu)，哪怕不記得(de)了(le)，卻依然存在(zai)著，在(zai)談吐中，在(zai)氣質里(li)，在(zai)胸(xiong)襟的(de)無涯，在(zai)精神的(de)深遠。”

深以為是(shi)。

也許讀書改變(bian)不了(le)全部的(de)命運，但(dan)用我們有限(xian)的(de)生命，去牢(lao)牢(lao)抓緊可以為(wei)之努力(li)的(de)事(shi)情，并且盡力(li)使它成為(wei)，得以改變(bian)命運的(de)那個部分。