是(shi)不是(shi)只有這幾天，
你才會想起他們(men)？
想起(qi)那個知(zhi)了聲聲的夏天
想起那幢褪色(se)泛黃的教學樓
想起那個上課犯困下課精神的自己
想(xiang)起(qi)他們：
徒(tu)手(shou)畫出中國地(di)圖(tu)的(de)地(di)理老(lao)師
“你們是我帶(dai)過的(de)最差的(de)一屆”
小腹微凸頭頂微禿的物理老師
“體育老(lao)師有事，這節(jie)課改(gai)上物理”
疑似犯(fan)罪心理學(xue)出身的(de)英(ying)語(yu)老師
“誰來回答(da)一(yi)下(xia)這個(ge)問題，我看一(yi)下(xia)誰低頭就點誰回答(da)”
人美自然驕的語文老(lao)師(shi)
“看(kan)我干什(shen)么，看(kan)黑板啊”
“你(ni)講(jiang)(jiang)還是我講(jiang)(jiang)？你(ni)能(neng)你(ni)上(shang)來講(jiang)(jiang)”
還有(you)對兩分鐘的(de)概(gai)念有(you)所誤解的(de)數學老師
“耽誤兩(liang)分鐘，把(ba)這道題講完就下課”
作為一個一直(zhi)以來(lai)，
向著誠信第一，服務至上發展(zhan)的公(gong)司
在(zai)今年教師節
普天同創特別出品
被(bei)瘦削精干,雙肩(jian)微聳的(de)化(hua)學老師
無數次敲黑板(ban)的酸堿值
是不是很懷戀(lian)當時的(de)情景
時間匆(cong)忙而過(guo)
我們或許(xu)有些小粉絲也早已畢業
但我們還是會(hui)常(chang)常(chang)想起那些(xie)可愛的老師(shi)
是他們的教導和嚴厲才成(cheng)就了今天的我們
感謝所有老師們辛勤的付(fu)出
愿你們(men)桃李(li)滿(man)天下
培養的(de)每一位(wei)學(xue)生都“濁”爾不(bu)群。
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