2016年“工匠精神”寫入政(zheng)府工作報(bao)告，引發社會熱議(yi)，也引發了人們對精益求精、執著敬業的再思考。
工匠精(jing)神(shen)是(shi)對(dui)細(xi)節(jie)永(yong)無止境的(de)(de)打磨，是(shi)對(dui)完美和(he)極(ji)致(zhi)的(de)(de)不懈追求，更(geng)是(shi)對(dui)創(chuang)(chuang)新和(he)創(chuang)(chuang)造的(de)(de)不斷突破。無論是(shi)貫徹十(shi)八大精(jing)神(shen)，“把推動發展的(de)(de)立足(zu)點轉(zhuan)到提高(gao)質量和(he)效益上(shang)來(lai)”，還是(shi)落實習(xi)總書記“三個轉(zhuan)變”重要(yao)指(zhi)示，都(dou)需(xu)(xu)要(yao)踏下心來(lai)慢(man)工出細(xi)活，都(dou)需(xu)(xu)要(yao)工匠精(jing)神(shen)的(de)(de)精(jing)雕細(xi)琢(zhuo)。
      質(zhi)(zhi)檢(jian)(jian)總局(ju)(ju)局(ju)(ju)長支樹平指出，要以(yi)工匠(jiang)精神抓質(zhi)(zhi)量、保安全、促發展、強質(zhi)(zhi)檢(jian)(jian)，切實把質(zhi)(zhi)檢(jian)(jian)工作做(zuo)好(hao)、做(zuo)得更好(hao)。他強調，要深化(hua)對工匠(jiang)精神研究，提(ti)出新(xin)時期(qi)我(wo)國(guo)培育工匠(jiang)精神的(de)對策建議。筆者認(ren)為，質(zhi)(zhi)量是衡(heng)量工匠(jiang)水平的(de)標準，培育全社(she)會(hui)的(de)工匠(jiang)精神，首(shou)先應當從質(zhi)(zhi)檢(jian)(jian)部(bu)門做(zuo)起，從質(zhi)(zhi)檢(jian)(jian)人做(zuo)起。
      培養戰(zhan)略思維(wei)，培育具有全局視野的質檢(jian)工(gong)匠
      我國經(jing)濟發(fa)展進入(ru)新常態，社會(hui)對質量問題日益關注(zhu)。推進創新、協調(diao)、綠色、開放、共享發(fa)展，全(quan)面建成小(xiao)康社會(hui)，必須把戰略重點從“速度(du)”轉向“質量”，從“效(xiao)率”轉向“效(xiao)益”。質檢管理者們應當樹立長遠眼(yan)光、全(quan)局意識和(he)整(zheng)體思路(lu)，把握質檢事(shi)(shi)業發(fa)展的總趨勢(shi)和(he)總方向，觀大(da)勢(shi)、謀大(da)事(shi)(shi)，才能定大(da)業。
      “站(zhan)在質檢(jian)(jian)看(kan)質檢(jian)(jian)、跳出質檢(jian)(jian)看(kan)質檢(jian)(jian)、面向未來(lai)看(kan)質檢(jian)(jian)”，從歷史(shi)的(de)維(wei)度、國(guo)際的(de)視角，拓展謀(mou)劃(hua)頂層設計的(de)全局(ju)視野(ye)，提升駕馭復(fu)雜問題的(de)戰略(lve)定力，堅持(chi)人民質檢(jian)(jian)、質檢(jian)(jian)為民，始終以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點，以大質量凝聚(ju)大能量，以質量夢(meng)托舉中(zhong)國(guo)夢(meng)。
培養(yang)系統思維，培育具有科學(xue)思想的質檢工匠(jiang)
      質(zhi)檢(jian)(jian)部門的最大(da)特點是“靠技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)執法、憑(ping)數(shu)據(ju)說話”，打好(hao)“技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)牌”，念好(hao)“服務經”才是質(zhi)檢(jian)(jian)人的立身之本。科(ke)學(xue)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)要求(qiu)邏(luo)輯嚴密、追求(qiu)一絲不茍，質(zhi)檢(jian)(jian)研究員(yuan)們必須強化“技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)觀(guan)”，建(jian)立系(xi)統思考的科(ke)學(xue)思想，提出全面長遠(yuan)的解(jie)決方案，才能準確把握改革發展的方向。質(zhi)檢(jian)(jian)總局面對新一輪(lun)科(ke)技(ji)(ji)和產業革命，突出“國家質(zhi)量技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)基(ji)礎（NQI）”建(jian)設，實施“互聯網 質(zhi)檢(jian)(jian)”行動計劃，推(tui)動質(zhi)檢(jian)(jian)大(da)數(shu)據(ju)的開放與(yu)(yu)共享，為質(zhi)檢(jian)(jian)事(shi)業提質(zhi)增效升級夯實了技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)基(ji)礎。以嚴謹的系(xi)統思維為指導，加(jia)強“軟(ruan)科(ke)學(xue)”與(yu)(yu)“硬技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)”的結(jie)合，充分運(yun)用(yong)新理論、新技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、新方法，才能持續(xu)推(tui)進質(zhi)檢(jian)(jian)事(shi)業科(ke)學(xue)發展。
     培養(yang)創新思維，培育具有改革精神的質檢工匠
     我國(guo)的(de)(de)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)已(yi)經(jing)進入攻堅期和深水區，只有持續(xu)推進供給(gei)(gei)側結(jie)構性(xing)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)，才能(neng)提(ti)高供給(gei)(gei)體系的(de)(de)質(zhi)量和效率。質(zhi)檢部(bu)門圍繞(rao)中央改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)精(jing)神，在行(xing)政審批、監管體制(zhi)、技術機構、標準化(hua)等(deng)領(ling)域開展了一系列探索與創(chuang)新。改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)需要(yao)勇氣，更(geng)(geng)需要(yao)智慧。面(mian)對紛繁復雜的(de)(de)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)形(xing)勢，質(zhi)檢改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)家們更(geng)(geng)要(yao)深化(hua)學習和研(yan)究，探尋問(wen)題背后的(de)(de)“根本解(jie)”，而不是滿足于眼前的(de)(de)“癥狀解(jie)”。既要(yao)明(ming)確改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)主(zhu)線，把握(wo)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)方向，更(geng)(geng)要(yao)劃(hua)定(ding)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)底線，充分推演最壞結(jie)果(guo)，建立(li)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)的(de)(de)應(ying)急(ji)救(jiu)援(yuan)和事故處理機制(zhi)，大膽創(chuang)新、積極穩妥的(de)(de)推動(dong)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)進程，讓(rang)全社會分享到更(geng)(geng)多的(de)(de)“改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)紅(hong)利(li)”和“質(zhi)量紅(hong)利(li)”。
事業(ye)發(fa)展和改革成(cheng)敗關(guan)鍵在(zai)人。培(pei)育具(ju)有戰略(lve)思(si)維、系統思(si)維、創(chuang)新(xin)思(si)維的質檢工匠(jiang)，培(pei)育管理者、研究員、改革家于(yu)一身(shen)的質檢工匠(jiang)，以科(ke)學(xue)(xue)(xue)思(si)維為指引，學(xue)(xue)(xue)習(xi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)再學(xue)(xue)(xue)習(xi)，實(shi)踐實(shi)踐再實(shi)踐，為質檢事業(ye)發(fa)展和建設質量強國(guo)提供(gong)澎湃動力。