一個剛剛畢業的青年，從(cong)小到(dao)(dao)大都(dou)一帆風順，在家親人疼，在學校老師(shi)也很喜歡他，然(ran)而青年剛剛走(zou)上(shang)(shang)工作(zuo)崗(gang)位就遇到(dao)(dao)了前(qian)所(suo)未有的困難。一天，青年在路上(shang)(shang)遇到(dao)(dao)了大學時的老師(shi)，老師(shi)關心地問起學生的境況(kuang)來。

青(qing)年(nian)可算找到了個訴苦的人，仿如久旱逢(feng)甘霖(lin)一般(ban)，將(jiang)自己(ji)從離開學校，進入(ru)目前(qian)工(gong)作的公司之后，所有遭遇的不順利情形，一五(wu)一十(shi)地對老師盡情傾(qing)訴。

老(lao)師聽完了青年的(de)抱怨，只是笑了一(yi)下，然后問青年：“你(ni)的(de)境(jing)況的(de)確不(bu)是特別理想，那(nei)么(me)，你(ni)想怎(zen)么(me)改(gai)變(bian)現狀呢？”

青年苦惱地(di)低下(xia)了(le)頭：“我又何長不想改變，可是(shi)怎么去改呢？老師(shi)，您指(zhi)點我一下(xia)吧。”老師(shi)點了(le)點頭說(shuo)：“好吧，你明天晚上如果(guo)有空，就到(dao)這個地(di)址(zhi)來找我！”說(shuo)著，老師(shi)遞(di)了(le)張名片給青年。

第(di)二天(tian)晚(wan)上(shang)，青(qing)年(nian)(nian)如約來(lai)到了老師(shi)(shi)(shi)的住處。老師(shi)(shi)(shi)看(kan)到青(qing)年(nian)(nian)，便把他領到了天(tian)臺(tai)上(shang)，跟他一起(qi)聊天(tian)、看(kan)星(xing)星(xing)。老師(shi)(shi)(shi)一直(zhi)說著(zhu)無關痛癢的話，青(qing)年(nian)(nian)有些不耐煩了，一直(zhi)在求老師(shi)(shi)(shi)給予指(zhi)點。

又過了好一會兒，老師才微笑指著天(tian)(tian)上的(de)星(xing)星(xing)：“你可以(yi)數(shu)得清，天(tian)(tian)上有多少星(xing)星(xing)嗎？”

青(qing)年疑惑地說：“當然數不清了，這(zhe)(zhe)和我(wo)有什么(me)關(guan)系？”老(lao)師認(ren)真地看著青(qing)年，語重心長地說道(dao)：“孩子，在白(bai)天(tian)，我(wo)們所能看到最遠(yuan)的(de)東(dong)西，是太(tai)陽；但在夜里(li)，我(wo)們卻(que)可(ke)以(yi)見到超(chao)過(guo)太(tai)陽億萬(wan)倍距離(li)以(yi)外的(de)星體，而且不只一個(ge)，數量是多到數不清的(de)。”青(qing)年還是摸不著頭(tou)緒(xu)，這(zhe)(zhe)又和他有什么(me)關(guan)系呢？

老師(shi)停了(le)片刻，繼(ji)續說(shuo)：“我(wo)知道(dao)你的處境不順(shun)利！但如果年輕(qing)時便一(yi)(yi)帆風順(shun)，終其一(yi)(yi)生，你也(ye)只不過看到(dao)一(yi)(yi)個(ge)太陽(yang)；更重要的是，當你的人(ren)生進入黑夜時，你是否看到(dao)更遠(yuan)、更多(duo)的星星？”

青年終于恍然(ran)大(da)悟，感到自己(ji)一下子充滿了(le)力量，準(zhun)備挑戰困難了(le)。

每個人都不(bu)喜歡身處于(yu)黑暗(an)(an)之中，但(dan)黑暗(an)(an)往(wang)往(wang)才是最能(neng)磨練意志，能(neng)使思維更加清醒的東西。因此，倘(tang)若(ruo)你現在正處于(yu)黑暗(an)(an)中，那么請不(bu)要憂傷，不(bu)要抱(bao)怨，用積極向上的心態面對它(ta)，戰勝它(ta)，要知道，黑暗(an)(an)即(ji)使再長，也總會(hui)有出太陽的時候。